Uczniowie klas I i II kształcący się w zawodzie technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej biorą udział jako drużyna „EkoAgenci” w projekcie edukacyjnym „Postaw na Słońce”.
Drużyna zakończyła realizację I etapu konkursu. W etapie tym uczniowie zdobywali wiedzę i przygotowywali referaty o m.in.:
1. Konwencjonalnych i niekonwencjonalnych sposobach wytwarzania energii.
2. Wpływie produkcji energii na środowisko.
3. Problemie, jakim jest wyczerpywanie się surowców energetycznych.
4. Sytuacji Polski na tle innych krajów w aspekcie korzystania z OZE.
5. Możliwościach wsparcia finansowego mikroinstalacji OZE dla indywidualnych odbiorców.
6. Budowie ogniw i instalacji fotowoltaicznych.
Zrealizowanie pierwszego etapu konkursu pozwoliło młodzieży przygotować się do realizacji zadań, które organizator konkursu postawił przed drużyną.
W drugim etapie, uczniowie będą musieli wykonać zadania praktyczne, takie jak m.in.:
1. Przygotowanie raportu dotyczącego zużycia energii przez naszą szkołę i 3 domy jednorodzinne.
2. Obliczenie emisji CO2, która występuje podczas produkcji zużywanej przez dane domyi szkołę energii.
3. Obliczenie liczby drzew potrzebnych do skompensowania CO2, który powstał podczas wytwarzania energii.
4. Dobranie odpowiedniej liczby paneli fotowoltaicznych dla każdego domu i szkoły wraz z zaproponowaniem ich usytuowaniana dachach budynków.
O wynikach pracy drużyny „EkoAgentów” będziemy Was na bieżąco informować, a mogą być one interesujące...
Galeria artykułu
